2010年4月2日上午，“教育部教學(xué)儀器研究所教育裝備研究與培訓(xùn)中心”揭牌儀式在南京師范大學(xué)隆重舉行。教育部教學(xué)儀器研究所所長王富，綜合處主任夏國明，省教育廳裝備中心副主任姜一平，教育部普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)組組長、南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院黨委書記、教授顧建軍、江蘇教育家教學(xué)裝備有限公司董事長夏操煜等領(lǐng)導(dǎo)出席了揭牌儀式。

儀式上，王富所長宣讀了在南京師范大學(xué)成立“教育部教學(xué)儀器研究所教育裝備研究與培訓(xùn)中心”的決定，并就該中心成立的意義和使命做了說明，同時也就中心工作提出了具體要求。王所長指出， 隨著我國政治、經(jīng)濟、教育改革的不斷深入，教育裝備日益受到重視，教育裝備的現(xiàn)代化已成為教育現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。但是，目前我國教育裝備的相關(guān)理論研究尚屬空白，實踐中缺乏理論指導(dǎo)，亟須培養(yǎng)高層次人才。該中心的成立正是填補這一空白之舉，意義重大，將載入中國教育裝備史乃至教育史的史冊。

王所長要求中心盡快制定規(guī)劃，既要有宏觀的理論政策規(guī)劃，也要有可操作的具體規(guī)劃，要整合教育部、高校、中小學(xué)校、企業(yè)等各方面力量，為實現(xiàn)科教興國和人才強國戰(zhàn)略、貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》做出貢獻。

顧建軍教授向與會專家匯報了中心的工作規(guī)劃，從目標(biāo)、基礎(chǔ)、內(nèi)容、舉措、條件五個方面進行了簡明扼要的闡述。他表示，中心將在上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)政策支持的基礎(chǔ)上，在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、專業(yè)培訓(xùn)、平臺建設(shè)等方面開展工作，并從組建團隊、建立機制、整合資源等方面入手，循序漸進，力爭把中心建立成我國教育裝備高層次人才培養(yǎng)中心、教育裝備專業(yè)的理論與實踐研究中心以及教育裝備專業(yè)人員專業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)中心。

  江蘇教育家夏操煜董事長對中心的成立表示祝賀，并向與會領(lǐng)導(dǎo)、專家介紹了江蘇教育家近幾年在教學(xué)裝備行業(yè)取得的成就，并感謝領(lǐng)導(dǎo)和專家們對教育家的支持與厚愛。夏董表示教育家將不負眾望，竭盡全力支持、配合，做好這項意義重大、使命神圣、前景廣闊、大有作為的事業(yè)，力爭為我國的教育裝備行業(yè)做貢獻。